دراسة متقدمة على مستوى الدكتوراه في المناهج وطرق التدريس، تركز على البحث العلمي المتخصص وتطوير أطر نظرية وتطبيقية في مجال التعليم، مع الاستمرار في توظيف أدوات الذكاء الاصطناعي والتقنية الحديثة لخدمة العملية التعليمية والبحثية.
باحث في المناهج وطرق التدريس
دراسة متقدمة على مستوى الدكتوراه في المناهج وطرق التدريس، تركز على البحث العلمي المتخصص وتطوير أطر نظرية وتطبيقية في مجال التعليم، مع الاستمرار في توظيف أدوات الذكاء الاصطناعي والتقنية الحديثة لخدمة العملية التعليمية والبحثية.
برنامج يعد متخصصين في المناهج وطرق التدريس، مزودين بمهارات بحثية وتواصلية تسهم في صناعة المناهج وتطويرها وحل مشكلاتها المعاصرة لتحقيق التنمية المستدامة والشراكة المجتمعية. تخرجت بمرتبة الشرف الأولى وتقدير ممتاز، وكان عنوان بحث التخرج: "تصورات معلمي التربية الإسلامية نحو توظيف الذكاء الاصطناعي ومعوقات استخدامه في التدريس بالمرحلة الثانوية في الجمهورية الإسلامية الموريتانية".
دراسة تخصصية في العلوم الشرعية شملت الفقه وأصوله، والحديث وعلومه، والتفسير، والعقيدة، تخرجت بمرتبة الشرف الأولى وتقدير ممتاز، وطوّرت خلال هذه الفترة مهارات البحث العلمي الشرعي والتحليل والاستنباط، إلى جانب المشاركة الفعالة في الأنشطة الطلابية والأكاديمية بالجامعة.
برنامج تأهيلي متخصص في أسس المناهج وطرق التدريس وأساليب التربية الحديثة، تضمن التدريب على تصميم الدروس وإدارة الصف والتقويم التربوي. حصلت فيه على تقدير ممتاز.
المرحلة الثانوية بشعبة الآداب الأصلية، والتي أسست القاعدة العلمية واللغوية والشرعية اللازمة لمواصلة الدراسة الجامعية في التخصصات الشرعية والتربوية.
برنامج زمالة معتمد بواقع 170 ساعة تدريبية، يهدف إلى ترسيخ مفاهيم الوسطية والاعتدال ومواجهة الفكر المتطرف، من خلال محتوى علمي وتطبيقي متخصص.
شهادة احترافية معتمدة في إدارة المشاريع وفق منهجية P3.express، تؤهل لإدارة المشاريع والفرق والأنشطة بكفاءة من خلال أدوات تخطيط وتنظيم وحل مشكلات عملية.
شهادة معتمدة في اللغة الإنجليزية من EF SET، بنتيجة 73 من 100، ما يعادل مستوى C2 (المستوى المتقن/المحترف) وفق الإطار الأوروبي المرجعي المشترك للغات (CEFR)، وهو أعلى مستوى في تصنيف الكفاءة اللغوية.
عملت على توظيف أدوات الذكاء الاصطناعي التوليدي في دعم العمليات التعليمية والإدارية بالمركز، بما يشمل تطوير حلول تقنية مبنية على الذكاء الاصطناعي لخدمة المناهج وطرق التدريس، والمساهمة في مشاريع رقمية تعزز من كفاءة العمل الأكاديمي.
درّست عدة مواد متنوعة لغير الناطقين باللغة العربية شملت الفقه، والحديث، والقرآن الكريم، والقراءة، والمهارات الكتابية. عملت على تبسيط المحتوى العلمي والشرعي للمتعلمين من خلفيات لغوية وثقافية مختلفة، مع متابعة مستوى تقدمهم وتقييمه بشكل مستمر.
عملت منسقا للأنشطة الطلابية بعمادة شؤون الطلاب، حيث توليت:
عملت على برمجة موقع إلكتروني خاص بعمادة شؤون الطلاب لإدارة الأندية والأنشطة الطلابية. طوّرت خلال هذه الفترة إتقاني للغة JavaScript إلى جانب HTML وCSS، واكتسبت خبرة في استخدام أطر العمل مثل React وLaravel، وفهم مبادئ تحسين محركات البحث (SEO) وتطبيقها، إضافة إلى تجربة عملية في تطوير الواجهات الخلفية باستخدام Node.js.
أشرفت على إدارة نادي موهبة الطلابي، من تخطيط أنشطته وبرامجه إلى تنسيق فرق العمل والمشاركين، بما يخدم أهداف النادي في اكتشاف وصقل مواهب الطلاب.
تولّيت إدارة النادي الأدبي بالجامعة، حيث أشرفت على تنظيم الفعاليات الأدبية والثقافية، وتحفيز مشاركة الطلاب في ا لأنشطة الكتابية والإبداعية.